Я. А. Коменский, Д. Локк, Ж.-Ж. Руссо, И. Г. Песталоцци. Педагогическое наследие : [сборник] / составители: В. М. Кларин, А. Н. Джуринский

Автор(ы): Кларин, Владимир Михайлович;
                   Джуринский, Александр Наумович, доктор педагогических наук, род. 1941Язык документа: Русский.Страна публикации: RU.Издательство: Москва : Педагогика, 1987Физическая характеристика: 412 [1] с. : ил., портр. ; 22 смББК: 74.03(0)Примечания о содержании: Содержание: Великая дидактика ; Всеобщего совета об исправлении дел человеческих. Ч. 4. Пампедия / Я. Амос Коменский$aМысли о воспитании ; Об управлении разумом / Д. Локк$aПисьма г-на Песталоцци к г-ну Н. Э. Ч. о воспитании бедной сельской молодежи ; О народном образовании и индустрии ; Метод. Памятная записка парижским друзьям о сущности и цели метода ; Памятная записка о семинарии в кантоне Во ; Лебединая песня / И. Г. Песталоцци Note(s): Библиография в комментариях: с. 392—411.Персоналия: Коменский Я. А. 1592—1670 | Локк Д. философ 1632—1704 | Руссо Ж. Ж. 1712—1778 | Песталоцци И. Г. 1746—1827 Наименование темы, используемое как предмет: ПЕДАГОГИ | ФИЛОСОФЫ | ЧЕШСКИЙ | АНГЛИЙСКИЙ | ФРАНЦУЗСКИЙ | ШВЕЙЦАРСКИЙ | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ | ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ | ПЕДАГОГИКА | ВОСПИТАНИЕ | 17 ВЕК | 18 ВЕК | 19 ВЕК НАЧАЛО | ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ОБУЧЕНИЕ | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ | ДИДАКТИКА
Метки из этой библиотеки: Меток нет.
Зарегистрируйтесь, чтобы добавлять метки.
    средняя оценка: 0.0 (0 голосов)
Тип единицы Местонахождение Состояние
Книги, брошюры Книги, брошюры
ГОУБ. Общий читальный зал
Выдается

Библиография в комментариях: с. 392—411

Содержание: Великая дидактика ; Всеобщего совета об исправлении дел человеческих. Ч. 4. Пампедия / Я. Амос Коменский$aМысли о воспитании ; Об управлении разумом / Д. Локк$aПисьма г-на Песталоцци к г-ну Н. Э. Ч. о воспитании бедной сельской молодежи ; О народном образовании и индустрии ; Метод. Памятная записка парижским друзьям о сущности и цели метода ; Памятная записка о семинарии в кантоне Во ; Лебединая песня / И. Г. Песталоцци

75000 экз.

Нет никаких комментариев для этого документа.

Войти в учётную запись для возможности публиковать комментарии.
Языки: